דלג לתוכן
דיקלה - מורה להוראה מתקנת

מאמרים

פענוח ציורי ילדים בשואה גטו טרזין: חלון הראווה של התעמולה הנאצית 1943-1944

childdrawing

גטו טרזיינשטאט, כפי שנקרא בפי הגרמנים, הוקם בעיר טרזין שבצפון מערב צ'כיה, במקום בו הייתה עיר מבצר, שהוקמה בידי הקיסר יוזף ה-2, בסוף המאה ה-18, וקרא למקום על שם אימו, מריה טרזה. כוונת הנאצים הייתה להקים מחנה ריכוז-גטו, וממנו לשלוח את היהודים להשמדה, כלומר מחנה מעבר, ובשלב מאוחר יותר ניצלו את המקום לראווה, כהסוואה ותרמית בפני העולם. לגטו זה הביאו את רוב יהודי צ'כיה וכן יהודים מגרמניה ומארצות במערב-אירופה, קשישים, ידועי-שם ובעלי זכויות מיוחדות. הגטו הוקם בנובמבר 1941 ונוהל ע"י

  המשך...  

פענוח ציורים – ראשית התפתחות הציור במערות

drawingshistory

ההיסטוריה של הציור עתיקה כמו ההיסטוריה של האנושות. אנשים ציירו תמונות עוד לפני שלמדו קרוא וכתוב. כמו צורות שונות של אומנות, גם הרישום והציור השתנו והתפתחו לאורך ההיסטוריה כולה. כל סגנון חדש שצמח, היה שונה מהקיים לפניו והציג משמעות עמוקה יותר של נפש האדם. פענוח ציורים קדמוניים הציור הידוע בשם "ציור כפות הידיים" שנמצא במערה המכונה על שמו "מערת כפות הידיים" (Cueva de las Manos), שנחשפה בארגנטינה, והוא בן כ 90000 שנה. זהו רק קטע של הקיר שכולו מכוסה בציור

  המשך...  

פענוח ציורי ילדים – שידור לייב בפייסבוק

הציור הוא חלק מהקיום האנושי מזה עידן ועידנים. הציורים הקדומים ביותר שצוירו על ידי בני אנוש, הם הציורים שהאדם הקדמון צייר על הקירות במערה כדי ליצור קשר, לסמן דרכים, טריטוריה, אזורי ציד ועוד. דהיינו, הציור הוא תקשורת. כילדים נהגנו לצייר, לשרבט או סתם לשפוך צבע על הדף. זו הייתה חוויה שבאה לנו מהנשמה וגרמה לנו אושר. הילד המצייר מבטא את עצמו על הדף ללא ביקורתיות ושיפוטיות והוא לא באמת יודע שלציורים שלו יש משמעות רבה. הדף הוא המראה של "האני"

  המשך...  

פענוח ציורי ילדים בתקופת הקורונה

drawing

מה עובר על הילדים שלנו בתקופת הקורונה?? אנחנו, ההורים, גדלנו בעולם של לחץ, עם הורים שעבדו מסביב לשעון כדי לפרנס…. הפכנו להיות אותם הורים שנמצאים במרוץ נגד הזמן, רק שהעולם הפך למטורף הרבה יותר,  ולטרפת הצטרף חיידק שמגדיל את הקושי, מעצים את הבעיות ומשאיר את כולנו אבודים ועם אינספור סימני שאלה… זה מפחיד, מתסכל ולצערנו עומד ללוות אותנו עוד זמן רב. זה פוגע בנו ובכולם מסביב, העבודה כבר אינה יציבה, הזוגיות מתערערת, הילדים משגעים, הדאגה להורים שפתאום כבר אינם העוגן,

  המשך...  

חשיבות המוטוריקה העדינה להתפתחות השפה אצל ילדים

finemotor

מהי מוטוריקה עדינה? מוטוריקה עדינה היא מכלול המיומנויות התנועתיות הדורשות את השליטה בקבוצות הקטנות של השרירים, הפועלות לשם השגת דיוק תנועתי ותיאום עין-יד.  בדרך כלל, רק חלקי גוף מסוימים (כף היד והאצבעות), פועלים לשם ההוצאה לפועל של התגובה המוטורית. תהליך התפתחות המוטוריקה העדינה הוא רצף הנבנה נדבך על גבי נדבך החל מהלידה ולאורך כל שנות הגדילה של הילד. למה רכישת מיומנות של מוטוריקה עדינה חשובה ביותר ומה הקשר שלה לפענוח ציורים? כי כאשר ילדים מציגים קושי בביצוע מטלות היומיום, הבעיות

  המשך...  

איך להצליח בעידן הקורונה?? אימון אישי בשילוב פענוח ציורים, גרפולוגיה וקלפים

diklalifecoach

דווקא בתקופה הכי מוזרה בחיים עשיתי את הלייב הראשון שלי בפייסבוק. עם המון חששות ופחדים ובעיקר עם חוסר ידיעה מי יצפה בלייב ומה הכי נכון לומר, קפצתי למים העמוקים של הטכנולוגיה ועליתי לשידור. אז מה היה שם, או איך נכון לעשות את זה? קודם כל והכי חשוב, בכל דבר שאנחנו באמת רוצים להשיג בתקופה הזו (ובכלל), זה לחשוב מחשבות חיוביות ולפתח את האמונה בעצמנו. כל השאר כבר יגיע. אז איך עושים את זה??????? להבין שאנחנט נמצאים בדיוק במקום שבו אנחנו

  המשך...  

הדרך להצלחה בקריירה, בזוגיות ובהורות – דיקלה גולסה -חליווה – ייעוץ ולימוד

childrendrawing

  אודותיי: דיקלה גולסה – חליווה, בוגרת תואר שני בחינוך, מורה להוראה מתקנת, מומחית באימון ללמידה טובה עם לקויות למידה והפרעת קשב וריכוז, מפענחת ציורים וגרפולוגית. בעלת ניסיון של 20 שנה בתחום ההדרכה, הייעוץ הפרטני, הנחיית קבוצות, לימוד קורסים, כתיבת מאמרים מקצועיים בתחום, כתיבת חוות דעת מקצועיות, פיתוח שיטות לימוד וייעוץ בשילוב קלפי מודעות. אני שמחה להציע מגוון אפשרויות לשיתופי פעולה בקורסים, סדנאות, הרצאות וייעוץ פרטני: קורס "קווי הנפש" – פענוח ציורי ילדים קורס עשיר ומגוון לפיצוח חוזקות וסודות הנפש,

  המשך...  

פענוח ציורי ילדים בתקופת הקורונה – חלק 1 – רגרסיה וסימני מצוקה

drawingcorona

מבוא אין ספק שהשפעות הקורונה נותנות את אותותיהן על הילדים הצעירים במשפחה. אנחנו, המבוגרים, יכולים לקחת מרווח נשימה ולהתמודד עם מה שקורה אצלנו בתוך הנשמה. אבל אצל הילדים שלנו המצב שונה לגמרי: המציאות המנותקת מכל מה שהם הכירו עד כה השתנתה לבלי היכר והסוף לא נראה באופק. רוצה לומר כי, אין להם באמת מושג מה קורה וההגבלות נוחתות עליהם כמו רעם ביום בהיר. בנוסף לכך, הריחוק החברתי והסגר בבית הותירו אותם בודדים במערכה בלי יכולת לתקשר מקרוב עם ילדים בני

  המשך...  

פענוח ציורים לראש השנה – פענוח ציורי ראש (של דמות)

  פענוח ציור של ראש – כתבה מיוחדת לראש השנה (מתוך סדנה להדרכת הורים) מה אומר פענוח ציור של ראש הדמות בפענוח ציורי ילדים? ראש השנה בפתח הוא הזדמנות מצוינת להתחיל את השנה "ברגל ימין", לקבל החלטות מועילות יותר לחיינו ולהתקדם עוד צעד אחד קדימה לעבר המטרות שלנו בחיים. ובעיקר, זו הזדמנות טובה עוד יותר לתת לילדנו דף חלק לבן וקופסת צבעים מלאה ולאפשר להם לצייר את תוככי נפשם בהנאה רבה. ממחקרים נמצא כי ילדים מעדיפים לצייר קודם כל דמויות

  המשך...  

כיצד נזהה לקויות למידה בציורים ובמחברות של ילדיכם?

lerningdrawing

לקויות למידה בפענוח ציורים וגרפולוגיה מבוא: מה קורה לילדים שלא אוהבים לצייר? שמסרבים לכתוב? שלא רוצים לקרוא? שמקשקשים על הדף באגרסיביות או שלא מצליחים להתארגן בכיתה? מי שיסתכל מהצד יגיד שהם "מסתגרים" או "לא מקשיבים". הקרובים אליהם ביותר אפילו קצת יכעסו שצריך להגיד להם כל דבר מאה פעמים. אבל לא הקרובים ולא הרחוקים יכולים אפילו לדמיין את מה שקורה להם בפנים, זה סיפור אחר לגמרי. הילדים האלו מתמודדים עם קשיים, תסכולים, פערים איומים, לעג מצד הסביבה ואצבע מאשימה שמכוונת אליהם

  המשך...  

מוכנות לכיתה א' – פענוח ציורי ילדים – לוס אנג'לס

drawinginterpretation

האם הילד שלכם מוכן לכיתה א'? איזו התרגשות מלווה את כל המשפחה לקראת העלייה של הילד לכיתה א' כי יש כאן מעבר לשלב חדש בחיי הילד ובעצם, בחיי המשפחה כולה. למה זה כל כך משמעותי? כי מבחינת הילד, הוא מקבל אחריות גדולה מאוד על כתפיו הקטנות כי הוא "בוגר" דיו כדי להיות חלק מהחבר'ה הלומדים המעניינים יותר. ומבחינת ההורים, יש שמחה מהולה בחשש ומלא שאלות המתערבבות זו עם זו: מי תהיה המורה שלו? האם היא תבין אותו ותוותר לו או

  המשך...  

יחסי אימהות ובנות ומשמעותם באימון אישי ובפענוח ציורים

בת אם ומה שביניהן יחסי אם ובת נחשבים מאז ומתמיד למורכבים, כולם מסכימים עם העובדה שכמעט כולם מרגישים, ברמה זו או אחרת, פגועים, מאוכזבים כועסים או מרגישים רגשי אשמה, ביחס לאימא שלהם. הרגשה זו מלווה את הבנות אפילו כשהן מתבגרות והופכות לאימהות בעצמן. השיא, אגב, מגיע בדיוק בתקופה שבה הילדה הופכת לנערה מתבגרת. למה? כי ילדים מתייחסים לאימא כאל מיכל שמספק את כל הצרכים. לב תהליך ההתבגרות הוא הניתוק מהביחד, המלווה בד"כ בכעס ותוקפנות. כך נבנית הזהות המינית. הניתוק מבלבל

  המשך...  

התפתחות הכתב של ילדים – פענוח ציורים וגרפולוגיה – לוס אנג'לס

writing

"וַיִּתֵּן אֶל-מֹשֶׁה, כְּכַלֹּתוֹ לְדַבֵּר אִתּוֹ בְּהַר סִינַי, שְׁנֵי, לֻחֹת הָעֵדֻת–לֻחֹת אֶבֶן, כְּתֻבִים בְּאֶצְבַּע אֱלֹהִים" (שמות, פרק לא', יח') הכתיבה היא מתנת אל לאנושות ובעבר הרחוק היא הייתה מנת חלקם של יחידים בלבד. עם השנים וההתפתחות האנושית הכתיבה הפכה להיות אמצעי התקשורת העיקרי בין בני האדם (מהמאה ה-19 בעיקר ואילך). הכתיבה היא המיומנות השפתית האחרונה שהאדם רוכש לאחר הבנת השפה, הדיבור והקריאה. התפתחות הכתיבה בינקות התפתחות הכתיבה של הילד מקבילה להתפתחות השפתית שלו. בתחילה מדובר ב"שרבוט" שהוא מעין "קשקוש" מקרי של

  המשך...  

קורס ”קווי הנפש” פענוח ציורים וגרפולוגיה לאנשי מקצוע

קורס פענוח ציורים

רוצים ללמוד כלי מנצח, חדש ומרתק להבנת נפש האדם בתקופת הקורונה, בנוסף לארגז הכלים שלכם, בזום, בכל העולם? לגלות את משמעות הצבעים והשפעתם עלינו, להכיר את עצמנו ואת האחר דרך סימנים ואותיות, לתת ערך באמצעות היכרות עומק מעבר למילים. אני מזמינה אותך ללמוד ולחקור, וכמובן להכיר את סודות הציור וכתב היד בדרך חווייתית מלאה בצבע וסקרנות. שרבוטים וציורים הם כלים נהדרים העוזרים לחדור אל העולם הרגשי של כל אדם ובכל גיל. כתבי היד והציורים מסייעים בהבנה מעמיקה של תהליכים פנימיים,

  המשך...  

חנוכייה לי יש – פענוח ציורי ילדים מיוחד לחנוכה

חנוכייה לי יש – פענוח ציורי ילדים לחנוכה הסופגניות מתבשלות לאט, החיים עוברים להם מיום ליום, העבודה מתבצעת בהדרגה וכן הלאה. כך גם האומנות על כל סוגיה ורבדיה. גם הציור מתפתח בשלבים כאשר מעבר חיובי ומוצלח לשלב הבא תלוי בבשלות של השלב הקודם, כאשר הבשלות עצמה – קשורה באופן הדוק לבשלות של כל המערכות בגוף: מערכת העצבים , מערכת השרירים , בשלות מנטלית , חברתית ועוד. בקיצור, אין באמת קיצורי דרך לשום מקום שאליו אנו רוצים להגיע. תחילתו של ציור

  המשך...  

"מה אתה דיסלקט??" – הכל על דיסלקציה וטיפול בה

מהי דיסלקציה? דיסלקציה היא לקות למידה שנולדים עמה, המתבטאת בהפרעה מסוימת בהליכים קוגניטיביים (ארגון המידע ועיבודו) הקשורים בכישורי שפה וקריאה. בקיצור, דיסלקציה היא לקות בקריאה. דיסלקציה באה לידי ביטוי בדרכים אחרות בכל גיל: אצל תינוקות, נראה קושי בדיבור, אצל מבוגרים ישנו קושי בפענוח הקול, בקושי לאיית מילים ובעיקר בניסוח מסורבל. רגע לפני שמתחילים שנת לימוד חדשה, חשוב מאוד לחזור לנושא רגיש זה ולציין מס' דגשים. למה? כי זה כבר לא סוד שהרבה תלמידים מתקשים בקריאה ולכן חשוב להסביר מדוע זה

  המשך...  

חתימת האדם – חותמת הנשמה

משמעות החתימה מבחינה גרפולוגית חתימת האדם היא ראי הנפש שלו והיא הדרך שבה הוא בוחר להציג את עצמו בפני העולם. היא משתנה עם תנודות החיים, עם תהפוכות הזמן, עם אתגרי החיים ובעיקר עם הרגש שדוחף את השכל תמיד כשלא צריך. בעצם, אף אחד לא לימד אותנו כיצד לחתום, איך לחתום ומה החתימה צריכה לכלול: האם שם פרטי בלבד? האם להוסיף שם משפחה? האם לקשקש עוד סימן? החתימה שלנו ברובה, אינה מעוגנת בחוקים או כללים מובנים כמו הגרפולוגיה "הטהורה" כי היא

  המשך...  

חיה מתוך דמיונך ולא מתוך עברך – אימון אישי

selfconfidence

‏אימון אישי להצלחה בשילוב פענוח ציורים ואבחון כתב יד איך העבר שלי ניהל אותי כל כך הרבה  שנים ולא ידעתי שמה שיצרתי בתוכי היה  הדימוי האידאלי שלי, שלא הוביל אותי לשום מקום שאליו רציתי באמת להגיע. אז מה זה "דימוי אידאלי"? מגיל צעיר אנו לומדים כיצד לנצל את נקודות הכח שלנו כדי "להרוויח" את האהבה וסיפוק צרכינו. אז אנחנו מציגים חלון ראווה מושלם ככל יכולתנו, כדי להעמיד עצמנו באור חיובי אל מול הסביבה, ובכך להביא לסיפוק צרכינו ע"י ההורים. בתוך

  המשך...  

"חנוך לנער ע"פ דרכו" – שיעור עברית קצת אחר…

שיעור פרטי בהוראת עברית (תוך יישום ארגז הכלים שלי : מורה לעברית, מאמנת בני נוער, מפענחת ציורים וגרפולוגית) הגיע אליי תלמיד בן 9 לשיעור עברית כשפה שנייה ונראה עליו כי לא ממש בא לו ללמוד. לא מעניין אותו במיוחד להצליח בלימודי עברית, לרכוש את השפה ולהצטיין בכיתה. באופן כללי, אני יכולה לומר שהוא מנותק מהלמידה ומפליג במחוזותיו לנושאים אחרים שקשורים, ככל הנראה, בחיי החברה שלו. איך אני יודעת? לפי הכתב שלו. נתתי לו משימת כתיבה והוא כתב בצורה איטית תוך

  המשך...  

הכל מגיע בזמן הנכון…פענוח ציורי ילדים לחנוכה

  הסופגניות מתבשלות לאט, החיים עוברים להם מיום ליום, העבודה מתבצעת בהדרגה וכן הלאה. כך גם האומנות על כל סוגיה ובפרט הציור. הציור, אם כן, מתפתח בשלבים כאשר מעבר חיובי ומוצלח לשלב הבא תלוי בבשלות של השלב הקודם, כאשר הבשלות עצמה – קשורה באופן הדוק לבשלות של כל המערכות בגוף: המערכת של השרירים , מערכת העצבים , בשלות מנטלית , בשלות חברתית ועוד. בקיצור, אין באמת קיצורי דרך לשום מקום שאליו אנו רוצים להגיע. תחילתו של ציור כשהילד הצעיר אוכל

  המשך...  

לחיות את החיים, זה כמו לצייר ציור ללא מחק

kidsdrawing

איך מצאתי נחמה בציורים, כאן בעסק שלי, בלוס אנג'לס תקופת החגים כבר מזמן עברה. הייתה זו עבורי תקופה של "הטענת הסוללה הנפשית" שלי, ההזדמנות לחשיבה מחודשת על מציאות החיים ועל שינוי הטבע האנושי שלי לכיוון קצת יותר טוב. בכל זאת עברנו שנה לא ממש פשוטה עם יותר ירידות מאשר עליות וגם איבדנו קצת את הדרך. פתאום אני מתחילה לעכל את כל השינויים שהטיסו אותי לקצה השני של העולם, ניתקו אותי משורשי, חייבו אותי להמשיך במלוא כוחי והדרי ולהנחיל את שפת

  המשך...  

היכן שאנו אוהבים הוא הבית…גם אם זה קצת רחוק

החיים החדשים שלי בלוס אנג'לס חופשת הקיץ מסתיימת והשגרה נושפת לנו לחזור למסלול החיים, אותו מסלול שהתחלנו לפני קצת פחות משנתיים, אותו מסלול שמתהווה ביבשת אחרת, בצד השני של העולם.  החום שנשבר בשעות אחר הצהריים וסימני הסתיו נותנים את אותותיהם וקוראים לנו להתרגש לקראת השנה החדשה, לסדר את הבלאגן של הקיץ ולפתוח שוב את דלתות הנשמה שנסגרו לכבוד המנוחה. היה לי שקט בקיץ הזה. הייתה תחושה של ריקנות כשכל החברים נסעו לבקר בארץ הקודש והשאירו אותי לשמור על ארץ האפשרויות

  המשך...  

היי את, צעירה בת עשרים

מכתב לך, אישה צעירה. איזה גיל נפלא להתחיל בו את חייך העצמאיים. כבר התבגרת דיו כדי להחליט החלטות בשביל עצמך, סיימת את לימודייך בבית הספר וכל העולם מחכה רק לך. אבל רגע, אני רוצה לומר לך כמה דברים… תחיי את החיים שלך כמו שאת רוצה ואל תתני לאחרים להכתיב לך את הסרט של עצמם. תזכרי היטב שהבמה היא שלך ואת זו שבוחרת את הדמות שבה תשחקי באותו רגע במחזה. ולמה אני אומרת לך את זה? כי כל אחד מרשה לעצמו

  המשך...  

"לעזאזל עם הנסיבות; אני יוצר(ת) הזדמנויות" – ברוס לי ואני

iwin

אז מה אם אני רחוקה מהישן והמוכר? אז מה אם הגעגועים גועשים בתוכי כמו הר געש שמת להתפרץ כבר מיליון שנה? אז מה אם אני מתה מעייפות וצועדת לאט יותר? אז מה אם אני כורעת תחת הנטל וריבוי המשימות? אז מה אם הפכתי לאימא רק בגיל ארבעים? אז מה אם העבר מהדהד בי בחוזקה ולא נותן לי מנוח? אז מה אם פעם כולם אמרו לי שאני לא שווה שום דבר? אז אמרו…אז בחרתי לאטום את אוזניי ולשקוע קצת, אז ניסיתי

  המשך...  

אוהבת אותך, עוזבת אותך ואתה רק בן 3 חודשים – יומנה של אימא עובדת

diklamotherדיקלהאימא

  לצד ההתרגשות הגדולה שאחזה בי לקראת החזרה לבית הספר והמפגש עם התלמידים, היה גם כאב גדול ובכי שלא נגמר ברגע הראשון שיצאתי מהבית. השארתי מכתב ובו הסברתי לו קצת על החיים. אין לי ספק שכשבני בכורי יגדל, הוא יקרא את זה ויבין. ככה זה בעידן המודרני ביבשת הגדולה, ובכלל, החיים לא משאירים לנו הרבה ברירות והעבודה בשניים היא הכרחית. וזה לא רק בגלל הכסף, ממש לא!! זה בגלל ההגשמה העצמית, זה בגלל שאני צריכה קצת אותי לפעמים, זה בגלל

  המשך...  

נולדתי מחדש בגיל ארבעים

diklaandherson

  כמה קל לך להישאב לריגושים הרגעיים, להנאות של הרגע הזה בלבד, לחוסר מחויבות, לרעש ולקצב המסחרר שלעיתים משכיח ממך את הגיל שלך וגם קצת את המציאות. אז טעמתי (כמעט) מהכל, עבדתי סביב השעון, הכרתי מלא שונים ומגוונים, הכרתי תרבויות קרובות ורחוקות בארץ ובעולם, ישנתי ביום והסתובבתי ערה בלילה, חרשתי על הלימודים בשנות ה-20 לחיי באוניברסיטה, הצלחתי מעט מדי ונכשלתי די הרבה, התפרקתי לרסיסים והתחברתי מחדש עם המון צלקות ובעיקר התפללתי להגיע ל"מנוחה והנחלה" כמו באגדות. רק שזה לא קרה.

  המשך...  

"דלתות מסתובבות" בחיים ובמערכת החינוך

החיים הם ההתנהלות של האדם בשלל בחירותיו. אז נכון שיש רבים שאומרים ש"הגורל כתוב", אבל עדיין הרשות נתונה והדרך של האדם היא זו שתקבע בסופו של דבר את המקום שאליו הוא יגיע. ומה קורה אחרי שבחרנו? הרבה אנשים תקועים זמן רב עדיין במקום של "אילו הייתי בוחר אחרת…" וזה בהחלט משפיע עליהם, ולא לטובה. למה? כי בחירה משמעותה ויתור על דבר אחד על מנת להשיג דבר אחר טוב יותר/פחות טוב, זה לא משנה כרגע מה התוצאה שלו, אלא עצם העניין

  המשך...  

הילד מצייר אתכם ? הוא בעצם מצייר את עצמו

על ציורים ופורים זה לא חדש שילדים מעבירים מסרים באמצעות הציור שאותו הם מציירים. למה? זו השפה שלהם שבה הם בוחרים לתקשר עם הסביבה. מציורים אלה ניתן ללמוד רבות על עולמו הרגשי של הילד, על דימוי הגוף שלו, על המקום שבו הוא תופס את עצמו בחברה ועוד. כך עולה כי במהלך חייו לומד הילד להביע את עצמו בציור תוך כדי שהוא מתפתח ומאפשר לעולם החיצוני להיכנס לפנימיותו וזאת, במקביל להתחזקות מקומו החברתי ורכישת הקודים החברתיים המקובלים. לכן בציורי ילדים אנו

  המשך...  

עוד פעם הפרעת קשב???

שוב הילד לא רגוע: הילד מסתובב סביבי, מתיישב ושוב קם, בכיתה המורה מתלוננת ואפילו זה קצת מרגיש כאילו הוא נמאס על עצמו. ושוב עולה השאלה: מה יהיה עם הילד הזה? הפעם נדבר על "הפרעת קשב וריכוז". הפרעת קשב וריכוז נחשבת כיום לאחת ההפרעות השכיחות בחברה, ויש לה השלכות על עתידם הרגשי, ההתנהגותי והאקדמי של הילדים הלוקים בה. אגב, גם מבוגרים סובלים מאותה הפרעה, רק שאצלם ההתבגרות עשתה את שלה והתופעות הן קצת שונות, למשל: חוסר סדר וארגון, שכחה ועוד… אבל

  המשך...  

שתי גדות לנהר – יחסים בין הורים ומורים

אז מי בעצם מחנך את הילדים שלנו? התשובה הטבעית והמתבקשת היא שההורים מחנכים את ילדיהם מהרגע שהם הגיחו לאוויר העולם ועד בגרותם. ההורים הם אלה שהחליטו שהם רוצים לממש את זכות הולדת הילדים ועליהם לקחת את מלוא האחריות לכך לטוב ולרע. אלא שכאשר הילדים נכנסים למסגרת בית הספר נושא "האחריות" מקבל משמעות קצת אחרת אצל חלק מההורים, כך מסתבר. המורה בכיתה, שיש לו אחריות רבה מאוד על חינוך ולימוד הילדים במהלך יום הלימודים, נאלץ לעתים להתמודד מול הורים תובעניים שחושבים

  המשך...  

"אני לא אצליח בחיים להוציא בגרות", כך החלה שני (שם בדוי) את יומה הראשון בתיכון

hige-school

"אני לא אצליח בחיים להוציא בגרות", זה היה המשפט הראשון שהיא הוציאה מהפה כשהגיעה אליי ביומה הראשון בתיכון. לצד ההתרגשות הגדולה היה פחד גדול עוד יותר של כישלון בשלב האחרון והמכריע של הלימודים בתיכון. המורים המלמדים בכיתתה הציבו את התנאים שלהם להצלחה בבגרויות והיא מצידה, התכווצה בכיסאה בכיתה מתקשה לעכל את כל הדרישות שהוצבו בזו אחר זו ונראו לה כבלתי אפשריות. "שלום גם לך" עניתי לה, "בואי נתחיל בהכנת כלל החומרים הנדרשים להצלחתך". העדפתי להתמקד בעשייה במטרה להקל קצת על

  המשך...  

דנה (שם בדוי) לא יודעת לקרוא!! (כיתה ב – סיפור אמיתי!)

small-student

דנה (שם בדוי) תלמידה בכיתה ב' הגיעה אליי לשיעור פרטי של הוראה מתקנת במהלך חודש פברואר מכיוון שלטענת המורים וההורים היא מתקשה בהבנת הנקרא. כמובן שהשאלה הראשונה של הוריה הייתה: "כמה שיעורים היא תצטרך כדי להבין את הנקרא?" הסברתי להם שעדיין אינני מכירה את התלמידה ואעדכן אותם לאחר כשיעור או שניים. התחלתי את השיעור עם דנה, קסם של ילדה, נבוכה קצת אך שיתפה פעולה בצורה טובה מאוד, רק שלתדהמתי הסתבר לי שלא רק שהיא לא מבינה את הנקרא, היא בכלל

  המשך...  

השינויי של חיי – בגיל 33 עזבתי את שירות הקבע ועברתי להוראה

dikla-golasa

כשהייתי קטנה הייתי מסדרת את הבובות על המיטה ומספרת להן סיפורים. כן, משחר ילדותי חלמתי להיות מורה. אבל לא סתם מורה, אלא כזו שמדריכה ומכוונת את תלמידיי. בבית הספר הייתי תלמידה טובה מאוד וממש אהבתי ללמוד, למרות שהיה לי קשה לפעמים. אבל התבגרתי, ובגיל 18 החלום פינה עצמו למציאות של חיי וברגע הגיוס כבר הבנתי שאני משם לא הולכת לשום מקום!! היה לי ברור שאחתום קבע בתום השירות הסדיר. למה?? כי כל החיים שלי לימדו אותי לשרוד. השירות במשמר הגבול, בתחילה

  המשך...  

בחרתי להיות מורה

to-be-a-techer

בחרתי להיות מורה וזו הבחירה הכי טובה שעשיתי בחיי אבל, זו גם הבחירה הכי קשה. למה ? כי מורה זה לא רק מקצוע שבו אתה הולך בבוקר לעבודה וחוזר אחר הצהריים וממשיך את היום כאילו כלום לא קרה ופשוט מתנתק. מורה לא מתנתק אף פעם. זה לא קשור בזמן או במקום או בטיב השכונה והעונה הנכונה. זה גם לא קשור לבית הספר שאליו התקבלת ללמד או מי הם התלמידים, ההורים, צוות המורים, המנהלת ושאר האנשים מסביב. הוראה זה לא מקצוע שבו

  המשך...  

הוראה מתקנת במתמטיקה

smart-mathematics-student

מתמטיקה, בשביל מה צריך את זה?? רבים מאיתנו שואלים את עצמנו, בשביל מה אני צריך ללמוד מתמטיקה? מה אני אעשה עם זה בחיים? ראית מישהו משתמש בפרבולה במכולת?? ובכן, שאלה זו מעסיקה רבים ובמיוחד את ילדינו היקרים הפוקדים בכל יום את ספסלי בית הספר. אם נתבונן, נראה כי המתמטיקה שייכת בכל תחום בחיינו, החל מחישוב פשוט של עלות מצרכים במכולת, דרך הנחות בחנות בגדים וכלה בתחשיבי חשבונות הבנק (עד כמה שידו של האדם הפרטי משגת). אנו רואים כי המתמטיקה בעצם

  המשך...